maandag 29 januari 2018

Roosterwijzigingen in deze week.

Aanstaande woensdag 31 januari vervallen de lessen na 11.45 uur. Het docententeam buigt zich dan over de voortgangsrapportage voor klas 1.

Afgelopen vrijdag is er via de blogspot gemeld, dat er aanstaande vrijdag 2 februari, op de Open dag, geen lessen worden gegeven. Helaas was hier sprake van een misverstand: ’s ochtends wordt er volgens rooster normaal les gegeven, tot 11.45 uur. Dus de lessen van de middag komen te vervallen. Met excuus voor de onduidelijke berichtgeving.

Marinus Giesing,

Locatieleider @Forum

vrijdag 26 januari 2018

Vrijdag 2 februari Organisatieochtend + Open Dag

Vrijdag 2 februari worden er in verband met de Organisatieochtend en Open Dag geen lessen gegeven.

Voor de open dag zijn we nog op zoek naar leerlingen die mee willen helpen. Je kunt ons helpen bij de catering, het rondleiden of bij de vakken in de lokalen.

Als je mee wilt helpen dan kun je je voorkeur aangeven op de lijsten die bij de hoofdingang hangen. Je kunt dit tot uiterlijk aankomende dinsdag 12.15u aangeven. Als je bij een vak wilt helpen, vraag dan eerst de docent of dit mogelijk is.

woensdag 24 januari 2018

Theateravond gaat niet door

Morgenavond (donderdag 25 januari) gaat de ouderavond/theateravond wegens te weinig aanmeldingen helaas niet door. De ouders die zich via de mail hebben aangemeld, hebben inmiddels hierover een bericht gekregen. Al met al hebben 9 ouders zich aangemeld en dat is een te kleine groep om het door te laten gaan.

maandag 22 januari 2018

Herinnering Ouderavond Theater

Op 12 januari is er een bericht op de blogspot geplaatst over de Ouderavond op komende donderdag avond (25-01). Op deze avond wordt er de voorstelling Social(s)kill gegeven welke over pesten, de sociale norm en over de rol van een groep bij pestsituaties gaat. Deze wordt aansluitend met elkaar nabesproken. 

Tijdens deze avond wordt er ook verteld over hoe @Forum omgaat met pestsituaties op school en onze vertrouwenspersoon wordt voorgesteld.

Amnesty International op @Forum

Op maandag 5 februari krijgen de leerlingen van klas 2 een gastles van een spreker van Amnesty International. Deze les staat in het teken van de vluchtelingenproblematiek. Een onderdeel van deze gastles is het schrijven van een kaartje aan een gevangene die onterecht vastzit in het buitenland. Bij dezen willen wij benadrukken dat leerlingen niet verplicht zijn persoonlijke gegevens op het kaartje (zoals hun naam) te schrijven.

dinsdag 16 januari 2018

donderdag 18 januari

Op donderdag 18 januari heb je net als altijd les volgens je rooster. Leerlingen die een toets herkansen hebben na de lessen een pauze tot 12.15u. Aansluitend vindt de herkansing plaats. Lokaalindeling zal donderdag op het bord hangen.


Wijziging URL Magister

Op vrijdag 19 januari a.s. wijzigt de URL om bij Magister in te loggen.
Voor ouders en leerlingen en docenten wordt de nieuwe URL: https://cvo-nf.magister.net
Op @Forum wordt Magister overigens voornamelijk gebruikt voor het bijhouden van de absenties.

vrijdag 12 januari 2018

Theater ‘Smoar’ op @Forum

15 januari voor de leerlingen onder schooltijd
Donderdagavond 25 januari voor ouders

Leerjaar 2 is op dit moment begonnen met het project ‘Conflicten’ waarbij verschillende soorten conflicten worden belicht. Niet alleen conflicten in de wereld, maar ook in onze leefwereld op school.

woensdag 10 januari 2018

Gezonde school

Aan de ouder(s)/verzorger(s).

Sinds november kunnen onze leerlingen op enkele dagen in de week in de middagpauze iets kopen in de kantine: een wrap, een broodje, vers gemaakte soep. De verkoop wordt steeds uitgevoerd door enkele leerlingen, in samenwerking met de conciërge. We kunnen zeggen, dat het tot nu toe een succes is!

dinsdag 9 januari 2018

Herkansen toetsen donderdag 18 januari

Op donderdag 18 januari a.s. worden de leerlingen 's middags in de gelegenheid gesteld om een toets uit periode 2, waarvan het resultaat nog niet positief was, te herkansen. Dit sluit aan op onze visie, dat leerlingen mogen leren van hun ervaringen en dat ze de tijd krijgen om zich te ontwikkelen.